您所在位置是:首页/ 大赛资料库/ 教材教辅

教材教辅

  • 多思动漫数学学期教材

    简介: 多思动漫数学可以使学生思维创新,数学建模,论文写作,演讲沟通及自主学习等能力得到有效的拓展,也为他们未来成为国际创新型人才奠定很好的基础。
  • 多思动漫数学暑期教材

    简介: 《多思动漫数学》以新课标精神及全新的教育理念为依托,构建了“龙博士导航”“探索之旅”“数学建模”“我的地盘我做主”“小论文大思想”五大版块,设置科学严谨,编排独具匠心,能充分让孩子们在这个丰富有趣的大舞台上放飞思维,启迪智慧
  • 多思动漫数学家长宝典

    简介: 我们怀揣着一个梦想,也创造了一个奇迹,那就是让教师高效地教,让孩子幸福地学,让家长安心地放手!这一个理由就足够让我们努力学习,努力提高自己,让我们各自成为“我能做到最好的父母”
  • 2012年世界奥赛专刊-中学专刊

    简介: 《世界奥赛训练期刊》分为小学数学和中学数学两册,是世界奥林匹克数学竞赛(中国区)选拔赛组委会指定的竞赛用书,适合学生、家长和教师使用。 《世界奥赛训练期刊》的作者均是全国教育经验丰富、教学成果突出的奥数金牌教练员及名校一线特、高级教师。书中各年级的题目体现了新颖独特的思路,内容活泼生动,这些都能令学生眼睛一亮,从而达到茅塞顿开的效果。 爱因斯坦指出:“提出一个新问题不仅需要有创造性的想象力,而且标志着科学的真正进步。”《世界奥赛训练期刊》正是通过刺激性数学材料信息,引起学生的学习兴趣和热情,激发其好奇心和发现欲,造成其认知冲突,诱发质疑猜想,唤醒其强烈的问题意识,从而引导学生提出数学问题。 《世界奥赛训练期刊》给学生不是几道数学题,几种解题方法,而是一种能力,一种创造力。通过各种题型给学生营造一个开放思考的氛围,为学生创新思维能力的形成提供了有效的空间,并重点考察考生的“思维创新、数学建模、论文写作、演讲沟通、自主学习”五大能力,突出数形结合、分类、转化、方程等数学思想方法的渗透。让学生从小就能真切的体会到数学在生活中的作用和价值,培养学生对数学的兴趣,引导和鼓励学生开展讨论和辩论,培养学生积极创新主动探索、努力进取公平竞争的精神。 《世界奥赛训练期刊》是出题老师多年指导学生学习和竞赛积累的宝贵经验、以及资料的总结和提炼;训练题以课改精神为指导,着眼创新与探究,以人教社新课标教材为主要依据,着重以教材中的重难点、考试核心知识点、竞赛交叉拓展点进行模拟训练;训练题图文并茂,充分体现了科学性、时代性、实用性、普及性、综合性和趣味性;让数学回归生活,让学生了解数学的源和流,让学生感觉数学可亲、可用。对试数学建模、数学小论文的实践和探索也有涉及,使学生形成在生活中应用数学去思维的习惯,这样的习惯将使学生终生受益。 《世界奥赛训练期刊》选用名题新题,以当前热门话题为背景,情景鲜明,思路开阔,强化开放性,点明要点,点透难点,点破热点,点出新的生长点,提高了学生学习、备考的效率。知识与实际联系,能使学生灵活掌握知识,培养学生实践操作能力和思维能力,促进他们的身心全面、自由、灵动的成长。 我们的大脑不断创造着数学思想和独立于我们世界的迷人的数学世界,这些思想将立刻与我们的世界联系起来,推动文明的进程。而这,也是数学作为一种科学最终极的追求。
  • 2012年世界奥赛专刊-小学专刊

    简介: 《世界奥赛训练期刊》分为小学数学和中学数学两册,是世界奥林匹克数学竞赛(中国区)选拔赛组委会指定的竞赛用书,适合学生、家长和教师使用。 《世界奥赛训练期刊》的作者均是全国教育经验丰富、教学成果突出的奥数金牌教练员及名校一线特、高级教师。书中各年级的题目体现了新颖独特的思路,内容活泼生动,这些都能令学生眼睛一亮,从而达到茅塞顿开的效果。 爱因斯坦指出:“提出一个新问题不仅需要有创造性的想象力,而且标志着科学的真正进步。”《世界奥赛训练期刊》正是通过刺激性数学材料信息,引起学生的学习兴趣和热情,激发其好奇心和发现欲,造成其认知冲突,诱发质疑猜想,唤醒其强烈的问题意识,从而引导学生提出数学问题。 《世界奥赛训练期刊》给学生不是几道数学题,几种解题方法,而是一种能力,一种创造力。通过各种题型给学生营造一个开放思考的氛围,为学生创新思维能力的形成提供了有效的空间,并重点考察考生的“思维创新、数学建模、论文写作、演讲沟通、自主学习”五大能力,突出数形结合、分类、转化、方程等数学思想方法的渗透。让学生从小就能真切的体会到数学在生活中的作用和价值,培养学生对数学的兴趣,引导和鼓励学生开展讨论和辩论,培养学生积极创新主动探索、努力进取公平竞争的精神。 《世界奥赛训练期刊》是出题老师多年指导学生学习和竞赛积累的宝贵经验、以及资料的总结和提炼;训练题以课改精神为指导,着眼创新与探究,以人教社新课标教材为主要依据,着重以教材中的重难点、考试核心知识点、竞赛交叉拓展点进行模拟训练;训练题图文并茂,充分体现了科学性、时代性、实用性、普及性、综合性和趣味性;让数学回归生活,让学生了解数学的源和流,让学生感觉数学可亲、可用。对试数学建模、数学小论文的实践和探索也有涉及,使学生形成在生活中应用数学去思维的习惯,这样的习惯将使学生终生受益。 《世界奥赛训练期刊》选用名题新题,以当前热门话题为背景,情景鲜明,思路开阔,强化开放性,点明要点,点透难点,点破热点,点出新的生长点,提高了学生学习、备考的效率。知识与实际联系,能使学生灵活掌握知识,培养学生实践操作能力和思维能力,促进他们的身心全面、自由、灵动的成长。 我们的大脑不断创造着数学思想和独立于我们世界的迷人的数学世界,这些思想将立刻与我们的世界联系起来,推动文明的进程。而这,也是数学作为一种科学最终极的追求。
123456    跳转:

奥赛快讯|关于我们|联系我们|在线答疑|在线QQ|

主办单位: 全国中小学生创新讨论大会活动办公室| WMO世界奥林匹克数学竞赛(中国区)选拔赛组委会| 中教协同(北京)教育科技研究院| 中教协同(北京)基础教育测评技术中心

承办单位: 多思乐学(北京)教育科技有限公司| 北京新赛纪科技信息有限公司| 湖北多思克立兹文化传播发展有限公司| 尚文发展有限公司(香港)

wmo版权所有 未经授权禁止复制或建立镜像 京ICP备10209636号-3